E-learning berbasis masalah pada konsep pemanasan global menggunakan rasch model untuk meningkatkan scientific inquiry literacy siswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

E-learning berbasis masalah pada konsep pemanasan global menggunakan rasch model untuk meningkatkan scientific inquiry literacy siswa

Amalya Latudarra - Nama Orang;

Bibliografi ; lembar 72-78

Ketersediaan

SS00037062 SS 37062 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 37062
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ., 2023
Deskripsi Fisik: xvi, 115 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pemanasan Global
E-Learning
PBL
Scientific Inquiry Literacy
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Amalya Latudarra

E-learning berbasis masalah pada konsep pemanasan global menggunakan rasch model untuk meningkatkan scientific inquiry literacy siswa

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar