Pengaruh penerapan model whole brain teaching terhadap kemampuan pemahaman konsep geometri dalam pembelajaran matematika siswa kelas IV Sekolah Dasar di Duren Sawit
Bibliografi : lembar 71-75
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 37414
SS00037414
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 37414
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.,
2024