Strategi pembelajaran guru mengenalkan konsep bilangan untuk anak usia 4-5 tahun : studi kualitatif deskriptif di salah satu TK Islam di wilayah Rawamangun

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Strategi pembelajaran guru mengenalkan konsep bilangan untuk anak usia 4-5 tahun : studi kualitatif deskriptif di salah satu TK Islam di wilayah Rawamangun

Hasna Khulqi Azimah Syahidah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 134-137

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 37499

SS00037499

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 37499
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FIP UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: ix, 137 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Konsep Bilangan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Hasna Khulqi Azimah Syahidah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar