Gaya APA

Rahmawati, C. (2024). Pengaruh penerapan strategi pembelajaran predict-discuss-explain-observe-discuss-explain (PDEODE) terhadap hasil belajar siswa pada materi kimia hijau terintegrasi pendidikan lingkungan . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Rahmawati, Chitra. "Pengaruh penerapan strategi pembelajaran predict-discuss-explain-observe-discuss-explain (PDEODE) terhadap hasil belajar siswa pada materi kimia hijau terintegrasi pendidikan lingkungan". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2024. Text.