Analisis keterampilan proses sains peserta didik melalui integrasi dilemmas stories dengan guided inquiry laboratory pada materi hidrolisis garam

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Analisis keterampilan proses sains peserta didik melalui integrasi dilemmas stories dengan guided inquiry laboratory pada materi hidrolisis garam

Brigita Olivia Gamellia - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 121-130

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 38884

SS00038884

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 38884
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xi, 313 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hidrolisis Garam
Guided Inquiry Laboratory
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Brigita Olivia Gamellia

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar