Pengaruh model guided discovery learning dengan pendekatan pendidikan matematika relistik Indonesia terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SMPN 12 Bekasi

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model guided discovery learning dengan pendekatan pendidikan matematika relistik Indonesia terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa SMPN 12 Bekasi

Yunan Sari Lingga Buana - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 82-87

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 38894

SS00038894

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 38894
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xi, 246 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Guided Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Yunan Sari Lingga Buana

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar