Pengaruh model pembelajaran creative problem solving dengan pendekatan open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik SMP Negeri 74 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran creative problem solving dengan pendekatan open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik SMP Negeri 74 Jakarta

Tarisya Alifia Idris - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 92-97

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 38818

SS00038818

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 38818
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xi, 266 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran Creative Problem Solving
Pendekatan Open-Ended
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tarisya Alifia Idris

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar