Penggunaan model think pair share dalam meningkatkan keterampilan berbicara mahasiswa pada mata kuliah kaiwa II : penelitian eksperimen terhadap mahasiswa semester II tahun akademik 2022/2023 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penggunaan model think pair share dalam meningkatkan keterampilan berbicara mahasiswa pada mata kuliah kaiwa II : penelitian eksperimen terhadap mahasiswa semester II tahun akademik 2022/2023 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta

Vaniya Safitri Irawan - Nama Orang;

Bibliografi : Lembar 85-86

Ketersediaan

SS00038923 SS 38923 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 38923
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Jepang FBS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: ix, 129 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Keterampilan Berbicara Bahasa Jepang
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Vaniya Safitri Irawan

Penggunaan model think pair share dalam meningkatkan keterampilan berbicara mahasiswa pada mata kuliah kaiwa II : penelitian eksperimen terhadap mahasiswa semester II tahun akademik 2022/2023 Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang Universitas Negeri Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar