Penanaman nilai toleransi kepada peserta didik untuk menghargai anak berkebutuhan khusus melalui program inklusi : studi kualitatif kelas VIII-G di SMPN 7 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penanaman nilai toleransi kepada peserta didik untuk menghargai anak berkebutuhan khusus melalui program inklusi : studi kualitatif kelas VIII-G di SMPN 7 Jakarta

Eliza - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 71-73

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 40110

SS00040110

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 40110
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xv, 135 lembar. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Anak Berkebutuhan Khusus
Peserta Didik
Toleransi
Program Inklusi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Eliza

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar