Pengaruh model Project Based Learning (PjBL) terhadap proses sains peserta didik kelas v sekolah dasar : studi penelitian eksperimen Kelurahan Kalideres Jakarta Barat
Bibliografi : lembar 56-59
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 40451
SS00040451
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 40451
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.,
2024