Pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering (REACT) terhadap kemampuan pemahaman konsep fisika siswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering (REACT) terhadap kemampuan pemahaman konsep fisika siswa

Septhiany Pricillya - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 71-78

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 40685

SS00040685

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 40685
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Fisika FMIPA UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xvii, 102 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran : AIR
Strategi Pembelajaran REACT
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Septhiany Pricillya

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar