Text

Analisis motivasi belajar peserta didik melalui model pembelajaran peer-led team learning pada materi koloid

---

Bibliografi : lembar 58-60

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SS 40996

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2024

Deskripsi Fisik

xiii, 70 lembar : il. warna ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Intan Megantari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar