Gaya APA

Sukmawati, A. (2024). Analisis pemahaman konseptual peserta didik melalui model Process-Oriented-Guided-Inquiry-Learning (POGIL) terintegrasi socio-scientific issues pada materi hidrolisis garam . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Sukmawati, Azizah. "Analisis pemahaman konseptual peserta didik melalui model Process-Oriented-Guided-Inquiry-Learning (POGIL) terintegrasi socio-scientific issues pada materi hidrolisis garam". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2024. Text.