Pengaruh model generative multi representation learning modifikasi schema based instruction terhadap kemampuan berpikir aljabar ditinjau dari disposisi matematika siswa sekolah dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model generative multi representation learning modifikasi schema based instruction terhadap kemampuan berpikir aljabar ditinjau dari disposisi matematika siswa sekolah dasar

Evi Faujiah - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 114-127

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 7589

TM00007589

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 7589
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xxiv, 326 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Berpikir Aljabar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Evi Faujiah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar