Pengaruh model Cooperative Learning type Think Pair Share berbasis Blended Learning (TPS-BL) terhadap pengetahuan kognitif peserta didik pada materi Sistem Pernapasan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model Cooperative Learning type Think Pair Share berbasis Blended Learning (TPS-BL) terhadap pengetahuan kognitif peserta didik pada materi Sistem Pernapasan

Taufik Ismail Fadillah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 46-56

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 50436

SS00050436

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 50436
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: ix, 127 lembar : il. ; warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Biologi : Materi Sistem Pernapasan
Metode Pembelajaran : Cooperative Learning TPS-BL
Biologi : Pengetahuan Kognitif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Taufik Ismail Fadillah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar