Pengaruh modul elektronik berbasis Multipel Representasi terhadap hasil belajar peserta didik SMA pada materi hukum dasar kimia

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh modul elektronik berbasis Multipel Representasi terhadap hasil belajar peserta didik SMA pada materi hukum dasar kimia

Nabila Anissa Putrie - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 51-54

Ketersediaan

SS00050438 SS 50438 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 50438
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xiii, 99 lembar : il. ; warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Kimia : Materi Hukum Dasar Kimia
Pendidikan Kimia : Evaluasi Hasil Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nabila Anissa Putrie

Pengaruh modul elektronik berbasis Multipel Representasi terhadap hasil belajar peserta didik SMA pada materi hukum dasar kimia

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar