Pengaruh penggunaan lembar kerja peserta didik interaktif berbasis Joyful Learning terhadap keterampilan analisis : studi kuantitatif Pendidikan Pancasila pada siswa kelas VIII SMPN 100 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penggunaan lembar kerja peserta didik interaktif berbasis Joyful Learning terhadap keterampilan analisis : studi kuantitatif Pendidikan Pancasila pada siswa kelas VIII SMPN 100 Jakarta

Gusti Firmansah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 76-84

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 50529

SS00050529

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 50529
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xv, 173 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Strategi Joyful Learning
Kemampuan Analisis : SMP
Media Pembelajaran : Lembar Kerja Interaktif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Gusti Firmansah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar