Pengaruh media pembelajaran educaplay terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan pancasila : studi kuantitatif pada kelas VIII di SMP Negeri 47 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh media pembelajaran educaplay terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan pancasila : studi kuantitatif pada kelas VIII di SMP Negeri 47 Jakarta

Rodiyanah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 51-53

Ketersediaan

SS00050695 SS 50695 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 50695
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xvi, 90 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Pancasila
Educaplay
Jati Diri Bangsa
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rodiyanah

Pengaruh media pembelajaran educaplay terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan pancasila : studi kuantitatif pada kelas VIII di SMP Negeri 47 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar