Implementasi pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila : studi kualitatif deskriptif di SMA Labschool Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Implementasi pembelajaran berdiferensiasi pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila : studi kualitatif deskriptif di SMA Labschool Jakarta

Manobi, Abraham Erlangga Renaldo Putra - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 92-95

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 50703

SS00050703

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 50703
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xiv, 180 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Strategi Pembelajaran
Kurikulum Merdeka
Pembelajaran Berdiferensiasi
Adaptasi Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Manobi, Abraham Erlangga Renaldo Putra

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar