Pengaruh penerapan metode pembelajaran kooperatif model Scramble terhadap keterampilan membaca Bahasa Arab siswa : penelitian eksperimen di kelas 8 MTS Negeri 9 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penerapan metode pembelajaran kooperatif model Scramble terhadap keterampilan membaca Bahasa Arab siswa : penelitian eksperimen di kelas 8 MTS Negeri 9 Jakarta

Hasan Uraydhi - Nama Orang;

Bibliografi : embar 69-74

Ketersediaan

SS00050858 SS 50858 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 50858
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Arab FBS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xx, 100 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Bahasa Arab : Membaca
Metode Pembelajaran : Cooperative model Scramble
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Hasan Uraydhi

Pengaruh penerapan metode pembelajaran kooperatif model Scramble terhadap keterampilan membaca Bahasa Arab siswa : penelitian eksperimen di kelas 8 MTS Negeri 9 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar