Gaya APA

Ismail, T. (2024). Pengaruh model pembelajaran controversial public issues terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran pendidikan pancasila : studi kuantitatif pada kelas XI SMA Negeri 45 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ.

Gaya MLA

Ismail, Taufiq. "Pengaruh model pembelajaran controversial public issues terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran pendidikan pancasila : studi kuantitatif pada kelas XI SMA Negeri 45 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ, 2024. Text.