Pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi terhadap penguasaan konsep jati diri bangsa dan nasional pada peserta didik kelas VIII : studi kuantitatif di SMPN 1 Ciledug

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh strategi pembelajaran berdiferensiasi terhadap penguasaan konsep jati diri bangsa dan nasional pada peserta didik kelas VIII : studi kuantitatif di SMPN 1 Ciledug

Tiara Pani Fahreza - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 74-79

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 51050

SS00051050

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 51050
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FIS UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xv, 98 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: PPKN
Penguasaan Konsep
Jati Diri Bangsa dan Nasional
Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Tiara Pani Fahreza

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar