Pengaruh blended learning dan keterlibatan siswa terhadap kepuasan belajar peserta didik SMAN 87 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh blended learning dan keterlibatan siswa terhadap kepuasan belajar peserta didik SMAN 87 Jakarta

Narendra Pakala Rafi - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 104-115

SS00051207 SS 51207 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 51207
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Administrasi Perkantoran FE UNJ., 2024
Deskripsi Fisik: xv, 151 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: SMA
Peserta Didik
Blended Learning
Keterlibatan Siswa
Kepuasan Belajar
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Narendra Pakala Rafi