Meningkatkan kemampuan berpikir kritis pembelajaran IPS menggunkan model PBL (Problem Based Learning) berbantuan media audio visual pada siswa sekolah dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis pembelajaran IPS menggunkan model PBL (Problem Based Learning) berbantuan media audio visual pada siswa sekolah dasar

Alia Sopiatul Azkia - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 131-138

Ketersediaan

TM00007891 TM 7891 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 7891
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xx, 237 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Action Research
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Alia Sopiatul Azkia

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis pembelajaran IPS menggunkan model PBL (Problem Based Learning) berbantuan media audio visual pada siswa sekolah dasar

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar