Perbandingan kemampuan berpikir kritis matematis siswa menggunakan model pembelajaran problem posing dengan model pembelajaran search solve create and share (SSCS) di SMA Negeri 27 Jakarta
Bibliografi : lembar 83-89
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 52230
SS00052230
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 52230
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2025