Upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan Pancasila dengan menggunakan model pembelajaran course review horay pada siswa kelas V SDN Sudimara-Timur

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Upaya meningkatkan hasil belajar pendidikan Pancasila dengan menggunakan model pembelajaran course review horay pada siswa kelas V SDN Sudimara-Timur

Muhammad Aqil Ridwan - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 90-94

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 52290

SS00052290

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 52290
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xvii, 232 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Belajar
Melalui Model Course Review Horay
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Muhammad Aqil Ridwan

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar