Penerapan contextual teaching and learning untuk meningkatkan aktivitas berpikir kritis dalam pembelajaran pemesinan bubut pada peserta didik kelas XI Jurusan Teknik Pemesinan SMK Malaha Jakarta
Bibliografi : lembar 54
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 52449
SS00052449
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 52449
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Teknik Mesin FT UNJ.,
2025