Text

Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan E-LKPD terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik SMP Negeri 120 Jakarta

---

Bibliografi : lembar 89-92

---

Ketersediaan

SS00052432

SS 52432

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SS 52432

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2025

Deskripsi Fisik

xvi, 197 lembar : il. warna ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Aljabar
Pembelajaran Berbasis Masalah
Media Pembelajaran Digital
lembar kerja peserta didik elektronik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Sarah Amelia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar