Pengaruh model project based learning berbantuan LKPD berbasis education for sustainable development terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPAS ditinjau dari gaya kognitif

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model project based learning berbantuan LKPD berbasis education for sustainable development terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPAS ditinjau dari gaya kognitif

Neneng Widya Sopa Marwa - Nama Orang;

Bibliografi : hlm. 91-99

Ketersediaan

TM00007936 TM 7936 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 7936
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xx, 247 hlm. : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Berpikir Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Neneng Widya Sopa Marwa

Pengaruh model project based learning berbantuan LKPD berbasis education for sustainable development terhadap keterampilan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran IPAS ditinjau dari gaya kognitif

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar