Pengaruh model guided discovery learning dengan mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi keanekaragaman hayati

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model guided discovery learning dengan mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi keanekaragaman hayati

Anis Muthiah - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 43-50

Ketersediaan

SS00052924 SS 52924 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 52924
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xi, 115 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Mind Mapping
Model Guided Discovery Learning
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Anis Muthiah

Pengaruh model guided discovery learning dengan mind mapping terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi keanekaragaman hayati

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar