Efektivitas pendekatan pembelajaran diferensiasi terhadap peningkatan motivasi belajar peserta didik pada materi pendidikan agama islam di SMAN 58 Jakarta
Bibliografi : lembar 104-112
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 53673
SS00053673
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 53673
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Agama Islam FISH UNJ.,
2025