Gaya APA

Fauziah, N. (2025). Pengaruh strategi KWL (Know-Want to Know-Learned) berbantuan website Let's Read terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SD di Kecamatan Kemayoran . Jakarta: Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ.

Gaya MLA

Fauziah, Nursifa. "Pengaruh strategi KWL (Know-Want to Know-Learned) berbantuan website Let's Read terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SD di Kecamatan Kemayoran". Jakarta: Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ, 2025. Text.