Upaya meningkatkan membaca pemahaman melalui cooperative integrated reading and composition (circ) berbantuan buku digital pada siswa kelas IV SDN Tanjung Barat 07 : penelitian tindakan kelas

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Upaya meningkatkan membaca pemahaman melalui cooperative integrated reading and composition (circ) berbantuan buku digital pada siswa kelas IV SDN Tanjung Barat 07 : penelitian tindakan kelas

Alvia Andini - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 118-121

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 54099

SS00054099

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 54099
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xvii, 188 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Teknik Cooperative Integrated Reading and Composit
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Alvia Andini

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar