Pengaruh model pembelajaran picture to picture terhadap kemampuan berpikir kritis dalam pendidikan pancasila siswa kelas IV sekolah dasar di Kelurahan Pondok Kacang Barat

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran picture to picture terhadap kemampuan berpikir kritis dalam pendidikan pancasila siswa kelas IV sekolah dasar di Kelurahan Pondok Kacang Barat

Dewi Aswati - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 51-71

Ketersediaan

SS00054134 SS 54134 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 54134
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xv, 81 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Pancasila
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dewi Aswati

Pengaruh model pembelajaran picture to picture terhadap kemampuan berpikir kritis dalam pendidikan pancasila siswa kelas IV sekolah dasar di Kelurahan Pondok Kacang Barat

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar