Pengaruh model pembelajaran elating, experiencing, applying, cooperating, transferring terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran matematika kelas IV SD

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model pembelajaran elating, experiencing, applying, cooperating, transferring terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada pembelajaran matematika kelas IV SD

Nabila Putri Astuti - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 73-79

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 54466

SS00054466

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 54466
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xvii, 188 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pendidikan Matematika : Sekolah Dasar (SD)
Model Pembelajaran : Berpikir Kritis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Nabila Putri Astuti

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar