Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) berbantaun LKPD terhadap kemampuan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di SMP Negeri 254 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model Problem Based Learning (PBL) berbantaun LKPD terhadap kemampuan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik di SMP Negeri 254 Jakarta

Eriska Aninda - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 82-89

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 55004

SS00055004

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 55004
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xi, 241 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Pembelajaran Berbasis Masalah
Lembaran Kerja Peserta Didik (LKPD)
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Eriska Aninda

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar