Pengembangan mohile learning terintegrasi augmented reality dan pengruhnya terhadap kepedulian lingkungan peserta didik pada materI kimia hijau ditinjau dari gaya kognitif

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengembangan mohile learning terintegrasi augmented reality dan pengruhnya terhadap kepedulian lingkungan peserta didik pada materI kimia hijau ditinjau dari gaya kognitif

Risna Arifiani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 182-187

Ketersediaan

TM00008052 TM 8052 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 8052
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xii, 354 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Gaya Kognitif
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Risna Arifiani

Pengembangan mohile learning terintegrasi augmented reality dan pengruhnya terhadap kepedulian lingkungan peserta didik pada materI kimia hijau ditinjau dari gaya kognitif

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar