Gaya APA

Amani, A, S. (2025). Efektivitas pembelajaran model flipped classroom berbantuan microlearning pada materi hidrolisis garam . Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Amani, Ajeng, Shofia. "Efektivitas pembelajaran model flipped classroom berbantuan microlearning pada materi hidrolisis garam". Jakarta: Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ, 2025. Text.