Pengaruh problem based learning berbantuan video dan sikap ilmiah terhadap keterampilan proses sains peserta didik SMA | Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Text

Pengaruh problem based learning berbantuan video dan sikap ilmiah terhadap keterampilan proses sains peserta didik SMA

Resti Alfianda - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 98-102

Ketersediaan

TM00008067 TM 8067 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 8067
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Fisika FMIPA UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xv, 105 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Teori Kinetik Gas
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Resti Alfianda

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar