Pengaruh model Project Based Learning (PJBL) terhadap keterampilan menulis puisi peserta didik dengan berbantuan media gambar di kelas IV sekolah dasar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh model Project Based Learning (PJBL) terhadap keterampilan menulis puisi peserta didik dengan berbantuan media gambar di kelas IV sekolah dasar

Heri Agus Wijaya - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 119-127

Ketersediaan

TM00008061 TM 8061 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 8061
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: vii, 191 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Metode Eksperimen
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Heri Agus Wijaya

Pengaruh model Project Based Learning (PJBL) terhadap keterampilan menulis puisi peserta didik dengan berbantuan media gambar di kelas IV sekolah dasar

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar