Meningkatkan konsentrasi belajar tari melalui model pembelajaran tipe think pair share pada siswa kelas XI-D di SMAN 11 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Meningkatkan konsentrasi belajar tari melalui model pembelajaran tipe think pair share pada siswa kelas XI-D di SMAN 11 Jakarta

Dea Putri Cahyani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 99-104

Ketersediaan

SS00056179 SS 56179 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 56179
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Tari FBS UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xvii, 160 lembar : il. warna ; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran
Pembelajaran Seni Tari
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Dea Putri Cahyani

Meningkatkan konsentrasi belajar tari melalui model pembelajaran tipe think pair share pada siswa kelas XI-D di SMAN 11 Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar