Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) berbantuan IKPD terstruktur terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik SMP Negeri 97 Jakarta
Blibliografi : lembar 90-95
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
SS 56271
SS00056271
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SS 56271
Penerbit
Jakarta :
Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.,
2025