Gaya APA

Fawwaz, H, F. (2025). Pengaruh model Discovery learning terintegrasi Reading, Questioning, Answering (DisRQA) terhadap penalaran ilmiah dan penguasaan konsep bioteknologi . Jakarta: Prodi Magister Pendidikan Biologi FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Fawwaz, Hana, Fatiya. "Pengaruh model Discovery learning terintegrasi Reading, Questioning, Answering (DisRQA) terhadap penalaran ilmiah dan penguasaan konsep bioteknologi". Jakarta: Prodi Magister Pendidikan Biologi FMIPA UNJ, 2025. Text.