Pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model Reciprocal Teaching berbantuan Geogebra untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model Reciprocal Teaching berbantuan Geogebra untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa

Adinda Cahyani - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 167-183

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ TM 8295

TM00008295

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 8295
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Matematika FMIPA UNJ., 2025
Deskripsi Fisik: xix, 546 lembar : il. warna ; 30 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemandirian Belajar
Perangkat Pembelajaran
Model Reciprocal Teaching
Geogebra Komunikasi Matematis
Geogebra : Perangkat Lunak
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Adinda Cahyani

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar