Pengaruh penggunaan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas X pada submateri siklus hidrologi di SMAN 48 Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh penggunaan model pembelajaran Picture and Picture terhadap hasil belajar kognitif peserta didik kelas X pada submateri siklus hidrologi di SMAN 48 Jakarta

Renata Marcelina - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 53-59

Ketersediaan

UPT Perpustakaan UNJ SS 56800

SS00056800

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 56800
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Geografi FISH UNJ., 2026
Deskripsi Fisik: xiii, 80 lembar : il. warna ; 28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Model Pembelajaran : Permainan
Evaluasi Pembelajaran
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Renata Marcelina

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar