Text
Efektivitas penerapan model pembelajaran berbasis proyek (PjBL) berbantuan media Canva pada mata pelajaran IPS terhadap hasil belajar peserta didik kelas IX SMP Negeri 163 Jakarta
Bibliografi : lembar 113-115
| SS00056939 | SS 56939 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain