Pengaruh flipped classroom kombinasi mkgi terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa SD

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh flipped classroom kombinasi mkgi terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa SD

Rina Indah Hastuti - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 127

Ketersediaan

TM00008352 TM 8352 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: TM 8352
Penerbit: Jakarta : Prodi Magister Pendidikan Dasar FIP UNJ., 2026
Deskripsi Fisik: xxii, 321 lembar : il. warna ; 30 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Komunikasi Matematis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Rina Indah Hastuti

Pengaruh flipped classroom kombinasi mkgi terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari kemandirian belajar siswa SD

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar