Hubungan antara intensitas penggunaan metode mall( Mobile Assisted language Learning)dan penguasaan tata basaha prancis siswa kelas XI SMA Pelita Tiga Jakarta

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Hubungan antara intensitas penggunaan metode mall( Mobile Assisted language Learning)dan penguasaan tata basaha prancis siswa kelas XI SMA Pelita Tiga Jakarta

Melania Priscila Putri K - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 103-109

Ketersediaan

SS00057994 SS 57994 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SS 57994
Penerbit: Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNJ., 2026
Deskripsi Fisik: xxi, 109 lembar :il. warna ; 30cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Mobile Assisted Language Learning (MALL)
Penelitian Korelasional
Penguasaan tata bahasa prancis
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Melania Priscila Putri K

Hubungan antara intensitas penggunaan metode mall( Mobile Assisted language Learning)dan penguasaan tata basaha prancis siswa kelas XI SMA Pelita Tiga Jakarta

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar