Gaya APA

Salsabila, A, S. (2026). Pengaruh model pembelajaran auditory, intellectually, and repetition (AIR) terhadap keterampilan menyimak teks rekon siswa kelas IX SMPN 89 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ.

Gaya MLA

Salsabila, Ajeng, Salisa. "Pengaruh model pembelajaran auditory, intellectually, and repetition (AIR) terhadap keterampilan menyimak teks rekon siswa kelas IX SMPN 89 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ, 2026. Text.