Gaya APA

Amalia, F, P. (2026). Analisis semiotika Roland Barthes pada hasil karya ecoprint siswa dalam pembelajaran berbasis culturally responsive teaching (CRT) . Jakarta: Prodi Pendidikan Seni Rupa FBS UNJ.

Gaya MLA

Amalia, Fathia, Putri. "Analisis semiotika Roland Barthes pada hasil karya ecoprint siswa dalam pembelajaran berbasis culturally responsive teaching (CRT)". Jakarta: Prodi Pendidikan Seni Rupa FBS UNJ, 2026. Text.